月光曲PPT课件下载|月光曲课件PPT优秀完美版
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- 更新日期:2024-08-27
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月光曲PPT是我们教学时经常会用到的课件,小编这里分享给各位的是比较优秀的月光曲PPT课件合集,大家可以找到自己喜欢的课件用户教学!一共提供了三款优秀的月光曲PPT。
月光曲课文
两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。
有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。
贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那该有多好啊!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。
皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问∶“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说∶“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
贝多芬没有回答,他问盲姑娘∶“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
《月光曲》PPT介绍:
第一部分内容:课前导入
在各种艺术形式里,月亮是一个永恒的话题,诗歌如张九龄的“海上生明月,天涯共此时”,音乐如贝多芬的《月光曲》。我们一起来学习课文《月光曲》,去领略贝多芬《月光曲》背后的故事吧。
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月光曲PPT,第二部分内容:课前预习
1.人物介绍
贝多芬,1770年12月16日,出生于德国波恩一个音乐家的家庭。从小学习钢琴和小提琴。10岁举行首次公开演奏会。12岁开始作曲。他早年受到启蒙运动和法国资产阶级革命影响,毕生追求“自由、平等、博爱”的理想,不少作品反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情及其理想中的英雄性格。
2.相关知识
《月光曲》这里指《第十四号钢琴奏鸣曲》,又名《月光奏鸣曲》,作于1801年,是贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲,德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”,而冠以《月光曲》之曲名。
3.字词
1.初读课文,完成:
(1)自读课文,借助拼音,读准字音,并画出生字词,注意把课文读通顺。
(2)查字典或联系上下文理解词语。
2. 交流学习情况
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月光曲PPT,第三部分内容:词语解释
谱写:写作(乐曲等)
传说:民间流传的说法
莱茵河:欧洲的一条大河径流德国
幽静:偏僻,清静
断断续续:时断时续,本文是指琴声不连贯
茅屋:屋顶用茅草,稻草改的房子,大多简陋而矮小
词语对对碰
近义词
清秀——秀丽 纯熟——熟练
恬静——安静 陶醉——沉醉
反义词
幽静——喧闹 随便——慎重
微弱——强烈 纯熟——生疏
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月光曲PPT,第四部分内容:课文详解
想一想:同学们,请大家认真朗读课文,注意生字词的读音,明确课文的主要内容。思考:课文主要写了一件什么事?理清文章脉络。
课文主要写贝多芬在散步时听到盲姑娘兄妹的谈话,就给盲姑娘弹了一首钢琴曲,盲姑娘猜出他就是贝多芬,他又即兴为盲姑娘弹了一曲,并飞奔回客店连夜记录了下来,这就是《月光曲》的创作过程。
文章结构
理清层次
第一部分(第1自然段)总起。
介绍贝多芬,点明题意。
第二部分(第2~10自然段)传说。
详细介绍贝多芬谱写《月光曲》的经过。
第二部分可分三层:
第一层(第2自然段)
讲贝多芬散步时听到一所茅屋里传出钢琴声。
第二层(第3~9自然段)
讲贝多芬为盲姑娘弹了一曲后又即兴创作并弹奏《月光曲》。
第三层(第10自然段)
讲贝多芬“飞奔回客店,花了一夜工夫”把曲子记录了下来。
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月光曲PPT,第五部分内容:主旨归纳
作者借这个美丽动人的传说故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。文章熔传说、美景、深情于一炉,文字美、情感美、意境美。
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月光曲PPT,第六部分内容:课后习题
1.有感情地课文。说说说说贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听,为什么弹完一曲又弹一曲。
2.反复朗读第9自然段,想象描绘的画面,感受乐曲的美妙,再背诵下来。
3.听一听自己喜爱的音乐,展开联想和想象,把想到的情景写下来。
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